從事一千伏以下的電壓工作就考低壓電工證即可，低壓電工證多少分及格？

低壓電工證分類理論考試和實(shí)際操作，兩者皆80分即可通過考試。

今天于老師給大家分享低壓電工證考試模擬題-觸電事故及現(xiàn)場救護(hù)部分的內(nèi)容：

1.電流對人體的熱效應(yīng)造成的傷害是____。

A.電燒傷 B.電烙印 C.皮膚金屬化

選擇：A

解析：電傷是指電對人體外部造成局部傷害，即由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)對人體外部組織或器官的傷害。如電燒傷、金屬濺傷、電烙印。電燒傷是電流的熱效應(yīng)造成的傷害，分為電流灼傷和電弧燒傷。

2.在對可能存在較高跨步電壓的接地故障點(diǎn)進(jìn)行檢查時,室內(nèi)不得接近故障點(diǎn)____m以內(nèi)。

A.2 B.3 C.4

選擇：C

解析：跨步電壓的接地故障點(diǎn)檢查時，室內(nèi)不得接近故障點(diǎn)4m以內(nèi)，否則有觸電危險。

3.一般情況下220V工頻電壓作用下人體的電阻為____Ω。

A.500至1000 B.800至1600 C.1000至2000

選擇：C

解析：人體電阻由體內(nèi)電阻和體外電阻組成，體內(nèi)電阻基本穩(wěn)定，約為500Ω；體外電阻主要由皮膚表面的角質(zhì)層決定，受皮膚干燥程度、是否破損、是否沾有導(dǎo)電性粉塵等影響。接觸電壓為220V時，人體電阻的平均值為1900Ω；接觸電壓為380V時，人體電阻降為1200Ω。一般情況下220V工頻電壓作用下人體的電阻為1000-2000Ω。

4.人體直接接觸帶電設(shè)備或線路中的一相時，電流通過人體流入大地，這種觸電現(xiàn)象稱為____觸電。

A.單相 B.兩相 C.三相

選擇：A

解析：單相線對地為單相觸電；在高壓系統(tǒng)中，即使人體沒有直接觸碰高壓帶電體，也可能由于安 全距離不足而引起高壓放電，造成的觸電事故也屬于單相觸電。

5.人體同時接觸帶電設(shè)備或線路中的兩相導(dǎo)體時，電流從一相通過人體流入另一相，這種觸電現(xiàn)象稱為____觸電。

A.單相 B.兩相 C.感應(yīng)電

選擇：B

解析：兩相觸電：人體同時接觸帶電設(shè)備或線路中的兩相導(dǎo)體，或在高壓系統(tǒng)中，人體同時接近不同相的兩相帶電導(dǎo)體，而發(fā)生電弧放電，電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體，構(gòu)成一個閉合回路，這種觸電方式稱為兩相觸電。發(fā)生兩相觸電時，作用于人體上的電壓等于線電壓，這種觸電是最危險的。

6.電流從左手到雙腳引起心室顫動效應(yīng)，一般認(rèn)為通電時間與電流的乘積大于____mA·S時就有生命危險。

A.16 B.30 C.50

選擇：C

解析：隨通電時間增加，能量積累增加（如電流熱效應(yīng)應(yīng)隨時間加大而加大），一般認(rèn)為通電時間與電流的乘積大于50mA·S就有生命危險。

7.據(jù)一些資料表明,心跳呼吸停止,在____min內(nèi)進(jìn)行搶救,約80%可以救活。

A.1 B.2 C.3

選擇：A

解析：及時搶救，時間越提前，存活的可能性就越大。

電工證背面樣本

8.電傷是由電流的____效應(yīng)對人體所造成的傷害。

A.熱 B.化學(xué) C.熱、化學(xué)與機(jī)械

選擇：C

解析：電傷是指電對人體外部造成局部傷害，即由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)對人體外部組織或器官的傷害，如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。

9.當(dāng)電氣設(shè)備發(fā)生接地故障，接地電流通過接地體向大地流散，若人在接地短路點(diǎn)周圍行走，其兩腳間的電位差引起的觸電叫____觸電。

A.單相 B.跨步電壓 C.感應(yīng)電

選擇：B

解析：電氣設(shè)備碰殼或電力系統(tǒng)一相接地短路時，電流從接地極流出，在地面上形成不同的電位分布，人在走近短路地點(diǎn)時，兩腳之間的電位差叫跨步電壓。由跨步電壓引起的人體觸電，就是跨步電壓觸電。

10.對觸電成年傷員進(jìn)行人工呼吸，每次吹入傷員的氣量要達(dá)到____mL,才能保 證足夠的氧氣。A.500至700 B.800至1200 C.1200至1400

選擇：B

解析：吹入傷員肺內(nèi)的氣量要達(dá)到800-1200毫升成年人才能保 證有足夠的氧氣，所以救護(hù)人吹氣前應(yīng)先深吸一口氣?！?/p>

電工證是上崗人員必備證件，考試相對來說正規(guī)流程的。詳細(xì)可致電：17732150507（微信同號）于老師