口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在中專階段學(xué)的是口腔修復(fù)工藝，升到大?？梢詫W(xué)口腔醫(yī)學(xué)，口腔專業(yè)近幾年是非常熱門的，但口腔醫(yī)學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線也是相對偏高的，很多想報口腔專業(yè)又擔(dān)心分?jǐn)?shù)達(dá)不到的學(xué)生，可選擇3+3口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，前三年中專學(xué)有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)，在中專第三年參加對口升學(xué)考試，升大?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)，這樣考口腔醫(yī)學(xué)是相對成績一般的學(xué)生最好的升學(xué)方式。目前是學(xué)校是自主招生階段，這個時間報名沒有成績要求，可以優(yōu)先挑選自己喜歡的專業(yè)報名，詳情可咨詢招辦于老師18332472833

石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)：

一、學(xué)制

學(xué)制：3+3年????????????

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具備基本醫(yī)學(xué)理論知識和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，畢業(yè)后能夠從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工作的，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)能力和實踐能力的基層口腔醫(yī)療衛(wèi)生保健人才。

三、人才培養(yǎng)規(guī)格

???（一）人才使用規(guī)格：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基本理論知識和口腔臨床醫(yī)療技能，具有口腔各科疾病的臨床診療的基本能力，畢業(yè)后能在基層從事口腔醫(yī)療、預(yù)防保健，和義齒加工工作。

?? （二）專業(yè)面向崗位（群）：基層醫(yī)院口腔科；社區(qū)服務(wù)中心；口腔?？崎T診；義齒加工廠。

?? （三）知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析（詳見附表1）

1．知識結(jié)構(gòu)

（1）基礎(chǔ)知識：掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和一定的臨床醫(yī)學(xué)理論知識。

??? （2）專業(yè)知識：掌握與口腔醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識；具備口腔常見病、多發(fā)病診治的基本能力和對急重病癥進(jìn)行初步處理的能力。

（3）人文社會科學(xué)知識：掌握一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識。

2．能力結(jié)構(gòu)

（1）職業(yè)技術(shù)能力：具有較熟練進(jìn)行口腔常見病、多發(fā)病診治的基本能力和對急重病癥進(jìn)行初步處理的能力；具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能。

（2）職業(yè)關(guān)鍵能力：具有一定的溝通和協(xié)作能力；具有一定的英語應(yīng)用能力，達(dá)到高校英語應(yīng)用能力要求水平；具有熟練的計算機(jī)操作能力，達(dá)到高校計算機(jī)應(yīng)用能力要求水平。

3．素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）思想道德素質(zhì)：熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。

（2）文化素質(zhì)：具有廣泛的社會科學(xué)、自然科學(xué)知識，較熟練的專業(yè)實踐技能；有一定分析問題和解決問題的能力，具有一定的英語水平，能夠閱讀一般英文專業(yè)技術(shù)資料。具備一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識及操作技能。

（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實驗技能；掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本功理論和技能；具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥病的初步處理能力；具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能；具有敏銳的觀察分析能力，能夠開展口腔健康教育，初步具備科研能力；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

（4）身體心理素質(zhì)：具有健康的心理，高度的責(zé)任心和同情心；具有健壯的體魄和規(guī)范的言行舉止，良好的人際溝通能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

四、專業(yè)核心課程介紹

1、口腔解剖生理學(xué)：本課程共78學(xué)時，其中理論39學(xué)時，實踐39學(xué)時。課程主要內(nèi)容為牙體解剖、口腔頜面部與頸部解剖、口腔生理。本課程針對高職專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實際崗位需求，以能力體系為基礎(chǔ)，以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成為重點，培養(yǎng)學(xué)生掌握與就業(yè)接軌的實踐能力。

2、口腔組織病理學(xué)：本課程共75學(xué)時，其中理論66學(xué)時，實踐9學(xué)時。課程主要內(nèi)容為口腔組織胚胎學(xué)和口腔組織病理學(xué)的基本知識。本課程是口腔醫(yī)學(xué)中重要的基礎(chǔ)學(xué)科，掌握本學(xué)科基本知識是學(xué)習(xí)口腔各專業(yè)及從事口腔臨床工作的必備前提。

3、口腔修復(fù)學(xué)：本課程共180學(xué)時，其中理論90學(xué)時，實踐90學(xué)時。課程主要內(nèi)容為牙體缺損的修復(fù)、固定義齒修復(fù)、可摘義齒修復(fù)和全口義齒修復(fù)。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，使學(xué)生掌握臨床常用修復(fù)技能操作。

4、口腔內(nèi)科學(xué)：本課程共144學(xué)時，其中理論108學(xué)時，實踐36學(xué)時。課程主要內(nèi)容為牙體牙髓病、牙周病、粘膜病。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用口腔內(nèi)科的基本理論和技能，獨立開展牙體牙髓病、基礎(chǔ)牙周病、常見粘摸病的診治工作。

5、口腔外科學(xué)：本課程共120學(xué)時，其中理論96學(xué)時，實踐24學(xué)時。課程主要內(nèi)容為口腔頜面外科基本操作，牙與牙槽外科，頜面部的感染、腫瘤、先后天畸形以及種植外科的基本知識。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用口腔頜面外科的理論和技能，獨立開展口腔頜面外科常見病、多發(fā)病的診治工作。

石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校，是河北省教育廳批準(zhǔn)的一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。校區(qū)占地207畝,建筑面積8.6萬平方米,擁有綜合性實訓(xùn)樓、辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等，專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全、后勤服務(wù)設(shè)施完善。并建有300張床位的附屬醫(yī)院一所，所有建筑均為自有土地、自主產(chǎn)權(quán)。

學(xué)校教學(xué)由“專學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)組”指導(dǎo)并由名師執(zhí)教，師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校提倡“一專多能、一人多證”，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，注重強(qiáng)化實踐技能訓(xùn)練，如診斷技能、口腔操作技能、護(hù)理操作技能、中醫(yī)按摩、刮痧、心電、B超、微機(jī)等，使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時又能拿到上崗資格證，為學(xué)生廣開就業(yè)渠道。

石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校電話：0311-8736 8833；18332472833（同微信）

石家莊冀聯(lián)醫(yī)學(xué)中專學(xué)?？焓痔枺簐18332472833